A la fin de cette session les participants devront être capables :
- De définir les concepts de l’accompagnement de l’enfant et l’adolescent vivant avec le VIH (EvVIH)
- De décrire les composantes de l’accompagnement
- D’expliquer les principes et les étapes de l’ETP
- De mener des séances d’ETP sur toutes les étapes de l’ETP
- D’expliquer les spécificités de l’accompagnement de l’adolescent
- De procéder à l’annonce du statut VIH chez un adolescent en respectant toutes les étapes avant et après